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把孩子从“网瘾”中解脱出来

//www.mpyrink.com  2019年04月02日 10:28:49

  “救救孩子!”此等呼吁虽然并不那么吓人,却值得社会重视。如今,中小学生中很多人有手机,很多人在玩手机,过度使用智能手机的可不是个别的,这是在告诉人们:沉迷网络直播、深陷网络游戏的孩子不算少啊!从外地回来,两个学生闻讯来家,大声诉苦:孩子把玩游戏当饭吃,这可怎么办?看起来,对孩子的“过度”,家长们十分着急。按说,这两个学生是非常注意他们孩子的学习的,花费的精力不少,心操得很多,然而,让手机和电脑把孩子们“绑架”了,于是,他们找学校、找老师、找朋友,希望讨得“药方”,把孩子从手机和电脑那里“救”回来。

  全国“两会”上,凡教育界的代表,几乎异口同声:把中小学生从“网瘾”中解脱出来。教育界代表的声音得到了“两会”其他界别代表的响应,可以看出,“救救孩子”是大家的共识。不必讳言,也不必遮掩,网瘾确实存在,而且非同一般。孩子从梦中醒来,还没梳洗,还没吃饭,游戏便打上了。上学途中,课间几分钟,都惦念着打一会儿。课上,没有打游戏,可心一时还摆脱不了它。有孩子早起背书包走了,家里说上学了,老师说没见孩子,原来有孩子去网吧打游戏去了。有的孩子把家里给的零花钱,用在打游戏上了。有的孩子把十几万打给了网游主播。有的孩子没钱怎么办,为打游戏,竟去借、去偷……沉迷网络直播、深陷网络游戏,过度使用智力手机,已经影响了中小学生的学习和身体健康。网瘾正成为一些辨别力、自控力有限的中小学生的“成长烦恼”。它破坏了孩子的专注度,而且使价值观显得低俗。一个孩子在将来干什么工作的作文中,毫不犹豫地写到:长大当网游主播,它能玩游戏,还能挣钱。受影响的哪里是个别孩子呢! “两会”上,代表、委员纷纷建议“治理”。涉及国家层面的,便是制定相应法规,从法律上保障未成年人的合法权益,约束、限制网游的无限扩张,界定其内容,使未成年人远离或不接触非健康的东西。近日,教育部印发网络安全工作要点,治理校园APP乱象,从“少年强便中国强”的高度,改变沉迷与深陷的局面。其次,社会要担责。从家长到学校到社会都负起教育的使命,正确关心、引导孩子,使他们理解、明了正确使用网络的必要性,克服不恰当的“网恋”行为。尤其是家长,一定要改变不管、放任的态度,更不能自已陷于网瘾之中,因为这样孩子会仿效,即使不向家长看齐,也会让家长的说话效果打折扣。再次,中小学生大部分时间在学校,学校的“看护”作用是突出的。除了教育、引导之外,教师的确要“管”,既疏又“堵”。此外,减轻课业负担,使孩子心理舒展。倘若从课业到课外活动都生动活泼,提高兴趣感,也有可能得到网络的“移情别恋”。网络发达,信息丰富,可喜;但对孩子来说,绝对是双刃剑。如此,为孩子的前途计,要关注而不可旁视。

作者:冯忠山    来源:大智慧彩票日报    编辑:白铁滨
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